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Der Fokus der Studienarbeit liegt auf dem Anfangsunterricht im Primarbereich, der alle Aspekte des ersten Schuljahres umfasst. Es werden verschiedene Lernbereiche wie Sprache, Mathematik, Heimat- und Sachkunde sowie Kunst, Musik und Sport behandelt. Die Arbeit analysiert typische Phänomene und Herausforderungen, die in der Eingangsstufe auftreten, und bietet somit einen umfassenden Überblick über die Gestaltung und Bedeutung des Anfangsunterrichts in der Grundschulpädagogik.
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Anfangsunterricht - Voraussetzungen, Ziele und Konsequenzen, Matthias Altmannsberger
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- 2013
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- (In brossura)
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