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Focusing on the pedagogical approach of Plato, this book explores how he engages students through dynamic discourses. It highlights a pivotal moment in his dialogues, where readers confront the challenge of choosing justice and returning to the complexities of political life, akin to the journeys of Socrates and Cicero. The text emphasizes the importance of these choices for the greater Good, positioning Plato as a transformative teacher in philosophical thought.
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Plato the Teacher, William H. F. Altman
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- 2013
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- (In brossura)
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