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Die Neuauflage von 1909 bietet einen unveränderten Einblick in die damalige Zeit und die relevanten Themen. Sie ermöglicht es den Lesern, die historischen und kulturellen Kontexte besser zu verstehen, die das Werk prägten. Durch den Nachdruck bleibt der ursprüngliche Stil und die Authentizität des Textes erhalten, was sowohl für Literaturinteressierte als auch für Geschichtsfreunde von Bedeutung ist.
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Philosophie und Pädagogik, Paul Natorp
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