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Exploring the pedagogical connections in Plato's post-Republic dialogues, the author examines the significance of their Reading Order, specifically from Timaeus to Theaetetus. This analysis sheds light on the educational themes and philosophical insights that link these works, providing a deeper understanding of their interrelatedness and the implications for readers and scholars of Plato's thought.
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The Guardians in Action, William H. F. Altman
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- 2019
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- (In brossura)
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