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Stundenplanung zum integrativen Grammatikunterricht für die 5. Klasse

Anhand von "Momo oder Die seltsame Geschichte von den Zeit-Dieben und von dem Kind, das den Menschen die gestohlene Zeit zurückbrachte"

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Der Unterrichtsentwurf richtet sich an eine 5. Klasse und umfasst eine Doppelstunde von 90 Minuten. Im Mittelpunkt steht das Buch "Momo" von Michael Ende, das als Grundlage für den integrativen Grammatikunterricht dient. Ziel ist es, den Schülern die verschiedenen Wortarten näherzubringen, während sie gleichzeitig in die spannende Geschichte eintauchen. Der Entwurf wurde an der Technischen Universität Dresden erstellt und zeigt eine durchdachte Verbindung zwischen Literatur und Sprachvermittlung auf.

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Stundenplanung zum integrativen Grammatikunterricht für die 5. Klasse, Daniela Kirchert

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2009
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(In brossura)
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