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Unterstützungssysteme für benachteiligte Jugendliche im Übergang Schule und Beruf

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Der Übergang von der Schule in den Beruf stellt für viele Jugendliche eine bedeutende Herausforderung dar, die oft mit identitätsbildenden Prozessen verbunden ist. Die Integration in eine Ausbildung wird zunehmend als Hürde wahrgenommen, die nur mit erheblichem Aufwand und Unterstützung zu bewältigen ist. Ohne eine abgeschlossene Berufsausbildung haben viele junge Menschen kaum Perspektiven auf dem Arbeitsmarkt. Diese Situation führt dazu, dass sie unter den Bedingungen einer sich schnell verändernden Gesellschaft leiden, die ihre Teilhabe am sozialen Leben erschwert.

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Unterstützungssysteme für benachteiligte Jugendliche im Übergang Schule und Beruf, Andreas Huft

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2011
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(In brossura)
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