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The inquiry-based structure of this educational text enhances scientific understanding for learners in the MYP, fostering confidence and progression through the Sciences curriculum. Fully aligned with the Next Chapter curriculum, it emphasizes a concept-based approach that immerses students in the material, ultimately driving achievement and improving performance in scientific disciplines.
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MYP Biology Years 4&5, David Mindorff, Andrew Allott
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- 2017
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- (In brossura)
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