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Die Arbeit analysiert die Entwicklung der demokratischen politischen Bildung in Deutschland von 1919 bis 1970 und beleuchtet die damit verbundenen Bedingungen und Konflikte. Zudem wird ein Ausblick auf die Herausforderungen und Perspektiven im 21. Jahrhundert gegeben. Durch die fundierte Betrachtung der historischen Entwicklung wird ein tieferes Verständnis für die aktuellen und zukünftigen Aspekte der politischen Bildung vermittelt.
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Konflikte und Entwicklungslinien demokratischer, politischer Bildung im 20. Jahrhundert in Deutschland., Laetitia Wittmann
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- (In brossura)
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