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Podcasts werden als vielversprechendes Medium für Lehre und Lernen betrachtet, jedoch bleibt eine tiefgehende didaktische Analyse oft aus. Bildungsexperten zeigen sich zwar begeistert von diesem Trend, doch die tatsächlichen Bildungsansätze und Potenziale der Podcasts werden häufig nur unzureichend erforscht.
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Podcasts in pädagogischen Kontexten: Einsatzmöglichkeiten und effektive didaktische Ausgestaltung innovativer Audiomedien, Christian Schmidt-Wellenburg
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- 2014
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- (In brossura)
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