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Die Studienarbeit analysiert die negative Wahrnehmung vieler Schüler gegenüber ihrer Schulzeit, die oft als Zwangsveranstaltung empfunden wird. Konflikte mit Lehrern und unzufriedene Eltern tragen zur Unzufriedenheit und Motivation der Schüler bei. Einige Kinder entwickeln sogar Schulangst und verweigern den Schulbesuch. Die Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, wie das aktuelle Schulsystem reformiert werden kann, um es attraktiver zu gestalten, Freiräume zu schaffen und den Druck zu verringern, um eine positivere Lernumgebung zu fördern.
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Die Jena-Plan-Schule. Das Konzept nach Peter Petersen, Swenja Rolfes
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- 2013
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- (In brossura)
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