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Die Studienarbeit untersucht, wie Lehrkräfte alle Schüler, insbesondere solche mit Schreibblockaden, zum kreativen Schreiben motivieren können. Sie analysiert die Anwendbarkeit des kreativen Schreibens für diverse Schülergruppen und bietet praxisnahe Ansätze zur Förderung der Schreibmotivation. Die Arbeit basiert auf aktuellen pädagogischen und sprachwissenschaftlichen Erkenntnissen und zielt darauf ab, effektive Methoden zur Unterstützung von Kindern im Deutschunterricht zu entwickeln.
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Zugänge zum kreativen Schreiben für alle Kinder, Annegret Vogel
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- 2022
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- (In brossura)
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