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Die Arbeit untersucht die Herausforderungen, mit denen körperbehinderte Kinder und Jugendliche, insbesondere Querschnittgelähmte, konfrontiert sind, und legt den Fokus auf die pädagogischen Aspekte. Anstatt eine medizinische Analyse zu bieten, werden die Unterschiede zwischen Schädigung und Behinderung hervorgehoben, um die Bedeutung der Entwicklungsförderung zu verdeutlichen. Die Rehabilitation wird als entscheidend für die gesellschaftliche Integration betrachtet, wobei sowohl medizinische als auch pädagogische Maßnahmen zur Erhaltung und Förderung der Fähigkeiten der Betroffenen thematisiert werden.
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Körperbehinderung. Querschnittslähmung bei Kindern und Jugendlichen, Stephanie König
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- 2007
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- (In brossura)
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