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Die Studienarbeit analysiert die effektive Implementierung von E-Learning-Maßnahmen in der betrieblichen Weiterbildung, insbesondere für Nachhilfeunternehmen. Sie zeigt auf, welche Analysen und Überlegungen erforderlich sind, um den größtmöglichen Nutzen zu erzielen. Am Beispiel des Lernbetreuungsinstituts L wird die Anwendung der Learning Scorecard als Methode zur Evaluation und Optimierung der E-Learning-Strategien dargestellt. Ziel ist es, die Erfolgsfaktoren für eine zielgerichtete und effiziente Weiterbildung zu identifizieren.
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Teach the Teacher, Tamara Rachbauer
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- 2010
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- (In brossura)
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