Nové formy školního podvádění a vyrušování v kontextu digitálního vzdělávání

Autori

• Petra Ambrožová

Parametri

• Educazione, istruzione
• Saggistica

Maggiori informazioni sul libro

Publikace nabízí nový pohled na aktuální podoby fenoménu školního podvádění a vyrušování v kontextu nových forem vzdělávání dětí a dospívajících v 21. století. Vychází z konceptu digitálních domorodců a upozorňuje na nové formy rizik spojených s inklinací mladé generace k užívání digitálních technologií při studiu i ve volném čase. Kromě jiných fenoménů se zaměřuje na problematiku nových forem podvádění (plagiátorství, cybercheating), vyrušování (cyberslacking), okrajově se dotýká i dalších rizik spojených s užíváním digitálních technologií v kontextu současné edukační reality (sexting, online závislost).

Per saperne di più

Lingua: Ceco

Pubblicato: 2021

(In brossura)