Maggiori informazioni sul libro
# pracovní sešit pro děti ve věku 4 - 7 let # Celobarevný pracovní sešit určený pro děti ve věku 4 – 7 let je dalším z edice Moje krůčky a také se zaměřuje na rozvoj dovedností, které jsou pro úspěšný vstup dítěte do školy důležité. # Zaměřuje se zejména na rozvoj logického myšlení, matematické představivosti, orientace v prostoru, procvičování základního chápání obsahu čísel a vztahů mezi čísly, rozlišování geometrických tvarů a rozvoj postřehu a pozornosti. # Rozvíjí také neméně důležitou vytrvalost, soustředěnost a zaměřenou pozornost dětí. # Pracuje se základními myšlenkovými operacemi: srovnávání, třídění, analýza, syntéza, zobecňování a abstrakce. # Dítě využívá i svých psacích a kresebných návyků, které si tak utvrzuje. # K jednotlivým úkolům jsou zařazeny stručné pokyny pro práci s dítětem. # Nenásilná a hravá forma zpracování podporuje vnitřní motivaci dítěte k řešení úkolů. # Vhodné k používání doma a také v mateřských školách či školních družinách.
Acquisto del libro
Moje krůčky k počítání pro děti, Olga Kubějová
- Lingua
- Pubblicato
- 2002
- product-detail.submit-box.info.binding
- (In brossura)
Metodi di pagamento
Ancora nessuna valutazione.
- Titolo
- Moje krůčky k počítání pro děti
- Lingua
- Ceco
- Autori
- Olga Kubějová
- Editore
- Didaktis
- Pubblicato
- 2002
- Formato
- In brossura
- ISBN10
- 8086285669
- ISBN13
- 9788086285665
- Serie
- Descrizione
- # pracovní sešit pro děti ve věku 4 - 7 let # Celobarevný pracovní sešit určený pro děti ve věku 4 – 7 let je dalším z edice Moje krůčky a také se zaměřuje na rozvoj dovedností, které jsou pro úspěšný vstup dítěte do školy důležité. # Zaměřuje se zejména na rozvoj logického myšlení, matematické představivosti, orientace v prostoru, procvičování základního chápání obsahu čísel a vztahů mezi čísly, rozlišování geometrických tvarů a rozvoj postřehu a pozornosti. # Rozvíjí také neméně důležitou vytrvalost, soustředěnost a zaměřenou pozornost dětí. # Pracuje se základními myšlenkovými operacemi: srovnávání, třídění, analýza, syntéza, zobecňování a abstrakce. # Dítě využívá i svých psacích a kresebných návyků, které si tak utvrzuje. # K jednotlivým úkolům jsou zařazeny stručné pokyny pro práci s dítětem. # Nenásilná a hravá forma zpracování podporuje vnitřní motivaci dítěte k řešení úkolů. # Vhodné k používání doma a také v mateřských školách či školních družinách.