Bookbot

Storia per scuole elementari Prodos

Questa serie educativa introduce gli studenti ai fondamenti della storia, concentrandosi su eventi chiave e tratti evolutivi. Copre le epoche più antiche dell'umanità, dalla preistoria all'antichità, esplorando i fattori che hanno plasmato le prime società. Il contenuto riccamente illustrato garantisce un viaggio coinvolgente e accessibile alla comprensione del passato.

Dějepis 8 (Novověk) s komentářem pro učitele
Dějepis 6 s komentářem pro učitele
Dějepis 7 – pracovní sešit s komentářem
Dějepis 7 – pracovní sešit
Dějepis 7: Středověk: Člověk a společnost
Dějepis 8 (Novověk)

Ordine di lettura consigliato

  1. 1

    Učebnice uvádí žáky do dějepisu jako samostatného předmětu. Zabývá se dvěma nejstaršími epochami v dějinách lidstva – pravěkem a starověkem. Soustředí se na charakteristiku hlavních rysů vývoje, na události a okolnosti, které významně ovlivnily vývoj lidské společnosti. Srozumitelný text je bohatě doplněn fotografiemi, nákresy, mapami, grafy a jiným obrazovým materiálem.

    Dějepis 6 (Pravěk, Starověk)
  2. 2

    Učebnice se zabývá dvěma nejstaršími epochami v dějinách lidstva – pravěkem a starověkem. Soustředí se na charakteristiku hlavních rysů vývoje, na události a okolnosti, které významně ovlivnily vývoj lidské společnosti. Srozumitelný text je bohatě doplněn fotografiemi, nákresy, mapami, grafy a jiným obrazovým materiálem. Komentovaná verze učebnice je doplněna barevně odlišenými glosami, které obsahují metodické poznámky, odpovědi na kontrolní otázky, vysvětlivky, zajímavosti, odkazy na mezipředmětové a meziročníkové souvislosti, na odbornou literaturu apod.

    Dějepis 6 s komentářem pro učitele
  3. 3

    Pracovní sešit je nedílnou součástí učebnice. Kromě standardních úloh k procvičování a upevňovaní znalostí a dovedností obsahuje typy úloh, které vedou žáky k práci se zdroji, k pochopení různých typů záznamů, textů a obrazových materiálů. Praktické úkoly jsou zaměřeny především na poznávání způsobu života lidí v nejstarších epochách lidských dějin.

    Dějepis 6 – pracovní sešit
  4. 4
  5. 5

    Moderně připravená učebnice dějin středověku mapuje události na našem území v kontextu celosvětového vývoje. Publikace výrazně zohledňuje problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod.Učební text, doplněný obrázky, fotografiemi a mapami, klade také důraz na odkazy středověku, se kterými se setkáváme v dnešní době. Pro učitele vyjde učebnice s komentářem. Barevně odlišené glosy obsahují metodické poznámky, odpovědi na kontrolní otázky, vysvětlivky, odkazy na mezipředmětové a meziročníkové vztahy, na odbornou literaturu, zajímavosti apod.

    Dějepis 7: Středověk: Člověk a společnost
  6. 6

    Moderně připravená učebnice dějin středověku mapuje události na našem území v kontextu celosvětového vývoje. Publikace výrazně zohledňuje problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Učební text, doplněný obrázky, fotografiemi a mapami, klade také důraz na odkazy středověku, se kterými se setkáváme v dnešní době. Pro učitele vyjde učebnice s komentářem. Barevně odlišené glosy obsahují metodické poznámky, odpovědi na kontrolní otázky, vysvětlivky, odkazy na mezipředmětové a meziročníkové vztahy, na odbornou literaturu, zajímavosti apod. K učebnici je k dispozici pracovní sešit - buď v tištěné podobě, nebo s řadou interaktivních úloh na CD.

    Dějepis 7 s komentářem pro učitele
  7. 7

    Moderně připravená učebnice dějin středověku mapuje události na našem území v kontextu celosvětového vývoje. Publikace výrazně zohledňuje problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Učební text, doplněný obrázky, fotografiemi a mapami, klade také důraz na odkazy středověku, se kterými se setkáváme v dnešní době. Pracovní sešit vydáme v tištěné podobě, ale s řadou interaktivních cvičení také na CD.

    Dějepis 7 – pracovní sešit
  8. 8
  9. 9

    Novověk Nový, kompletně přepracovaný titul nahrazuje v ucelené řadě Dějepis 6–9 původní učebnici o novověku. Obsahové členění i rozsah učiva a tudíž i celková návaznost zůstaly více méně zachovány, pouze se učebnice rozšířila o období do roku 1914, aby tak nové zpracování dějin novověku lépe odpovídalo požadavkům současné společnosti. Zohledňuje výrazně problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Získané poznatky jsou prakticky procvičovány a upevňovány v pracovním sešitě. Nová je didaktická podpora učebnice. I pro 8. ročník je titul vydán jak v žákovské verzi, tak i ve verzi s komentářem pro učitele.

    Dějepis 8 (Novověk)
  10. 10

    Nový, kompletně přepracovaný titul nahrazuje v ucelené řadě Dějepis 6–9 původní učebnici o novověku. Obsahové členění i rozsah učiva a tudíž i celková návaznost zůstaly více méně zachovány, pouze se učebnice rozšířila o období do roku 1914, aby tak nové zpracování dějin novověku lépe odpovídalo požadavkům současné společnosti. Zohledňuje výrazně problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Získané poznatky jsou prakticky procvičovány a upevňovány v pracovním sešitě. Nová je didaktická podpora učebnice. Barevně odlišené glosy pro učitele v učitelské verzi učebnice obsahují metodické poznámky, odpovědi na kontrolní otázky, vysvětlivky, odkazy na mezipředmětové a meziročníkové vztahy, na odbornou literaturu, zajímavosti apod.

    Dějepis 8 (Novověk) s komentářem pro učitele
  11. 11

    Nová verze pracovního sešitu je doplňujícím materiálem pro novou učebnici Dějepis 8 z ucelené řady Dějepis 6–9. Učebnice i pracovní sešit zpracovávají obsahově téměř stejnou část dějin jako předchozí materiály, v nové verzi však končí až rokem 1914, tudíž lépe odpovídají potřebám současné společnosti. Zohledňují problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Sešit i nadále pomáhá žákům procvičovat si práci se slepou mapou a rozvíjí schopnost určování historických památek. Obsahuje inovované náměty na vlastní práci žáků, projekty atd.

    Dějepis 8 (Novověk) – pracovní sešit
  12. 12

    Nový titul Dějepis 9 nahrazuje v ucelené řadě Dějepis 6–9 původní učebnici moderních dějin. Obsahové členění, rozsah učiva i jeho celková návaznost nedoznaly výrazných změn. V souladu s požadavky RVP ZV byla učebnice doplněna o motivační texty a úkoly zaměřené jak na indivudální, tak i kolektivní práci, orientaci v textu a dalších informačních zdrojích. Nová je didaktická podpora učebnice. I pro 9. ročník je titul vydán jak v žákovské verzi, tak i ve verzi s komentářem pro učitele. K dispozici je i pracovní sešit, obsahující řadu rozmanitých cvičení, často vázaných na látku probíranou v učebnici.

    Dějepis 9 (Moderní dějiny)
  13. 13

    Učebnice se zabývá světovými i českými dějinami od roku 1914, což odpovídá požadavkům současné společnosti. Zohledňuje výrazně problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Získané poznatky jsou prakticky procvičovány a upevňovány v pracovním sešitě. Nová je didaktická podpora učebnice. Barevně odlišené glosy pro učitele v učitelské verzi učebnice obsahují metodické poznámky, odpovědi na kontrolní otázky, vysvětlivky, odkazy na mezipředmětové a meziročníkové vztahy, na odbornou literaturu, zajímavosti apod.

    Dějepis 9 s komentářem pro učitele
  14. 14

    Nová verze pracovního sešitu je doplňujícím materiálem pro novou učebnici Dějepis 9 z ucelené řady Dějepis 6–9. Učebnice i pracovní sešit zpracovávají obsahově téměř stejnou část dějin jako předchozí materiály, v nové verzi však začínají až rokem 1914, tudíž lépe odpovídají potřebám současné společnosti. Zohledňují problematiku každodenního života, otázku postavení žen, rasovou problematiku v dějinách apod. Sešit i nadále pomáhá žákům procvičovat si práci se slepou mapou a rozvíjí schopnost určování historických památek. Obsahuje inovované náměty na vlastní práci žáků, projekty atd.

    Dějepis 9 – pracovní sešit