Das Buch beschreibt Episoden aus dem Leben der Bienen. Es unterscheidet sich bewusst von anderen Bienenbüchern. Es ist nicht nur unterhaltsam, sondern regt darüber hinaus zum aktiven Mitdenken und Mitmachen an. Es soll dabei auch für das Verständnis der Natur und deren Schutz anregen. Die Anregungen zu diesem Buch entspringen der Arbeit mit Jungimkern und der Zusammenarbeit von Imkern mit Lehrerinnen und Lehrern.
Das Buch beleuchtet die bedeutende Rolle der Hanse in Nordeuropa über 400 Jahre, die Wirtschaft, Bildung und Kultur prägte. Es ermutigt dazu, aus der Hanse-Tradition zu lernen und die kreativen Potenziale der Regionen zu vereinen, um die europäische Wirtschaft im globalen Wettbewerb zu stärken.
Seit Beginn der Menschheitsgeschichte existiert das „Wandern“ von Personen, Waren und Informationen zwischen den Regionen. Dieser Transfer kann über längere Zeit nahezu unbemerkt und schleichend – aber auch plötzlich wie eine Sturmflut hereinbrechend erfolgen. Die zunehmende Globalisierung in allen Wirtschafts- und Lebensbereichen verbunden mit den umfangreichen Wanderbewegungen der Menschen aus politischen, wirtschaftlichen oder sozialen Gründen erfordern Überlegungen, um die innewohnenden Potenziale dieser Entwicklung zur wirtschaftlichen und kulturellen Entwicklung der eigenen Region zu nutzen und gleichzeitig die damit verbundenen Problem bestmöglich zu lösen. Das Verhalten der regionalen Bevölkerung zu diesen Prozessen wird – abgesehen von vordergründig monetären Interessen – durch die persönlichen Erfahrungen, das Wissen und die erworbenen Werte und Normen - bestimmt. Das besonnene Analysieren und das konsequente, verlässlich vorausschauende Handeln werden nicht unwesentlich durch die familiären und regionalen Traditionen geprägt. Diese Aussage wird mit konkreten Beispielen belegt. Darüber hinaus liefert die Rückbesinnung auf historische Erfahrungen Anregungen für die Gestaltung gegenwärtiger und künftiger Innovationstransfer- und Integrationsprozesse.
Ausgehend von Beispielen aus der allgemeinen Dramaturgie werden Bedeutung und Methodik der dramaturgischen Gestaltung pädagogischer Prozesse dargestellt. Die Grundalgen der Didaktik und Methodik werden wissenschaftlich fundiert und gleichzeitig leicht verstädlich vermittelt. Dem Einsatz und der Wirkung von Humor und Kreativität im Unterricht wird ein breiter Teil des Buches bgewidmet.