Udhaya Mohan Babu R. Libri

The book explores the pressures faced by students in an education system that prioritizes rote learning and constant testing, leading to burnout and disinterest. It highlights the emotional struggles of students, including feelings of depression from being forced into unwanted courses and homesickness for those studying far from home. This critical examination reveals how the current educational approach can strip away the joy of learning and the true purpose of schooling, leaving students feeling lethargic and disengaged.

Die Darstellung des Schullebens zeigt eine bedrückende Realität, in der Schüler ständig mit Wissen überflutet werden, ohne den Sinn und Zweck des Lernens zu erkennen. Der Druck durch ständige Tests und Nachhilfe führt zu einem Verlust an Interesse und Motivation, während viele in Kurse gedrängt werden, die ihren Neigungen nicht entsprechen. Die emotionale Belastung wird durch Heimweh verstärkt, insbesondere bei jenen, die weit von zu Hause entfernt sind. Diese Aspekte beleuchten die Herausforderungen und die psychische Belastung, die viele Schüler während ihrer Schulzeit erfahren.

O livro retrata a rotina opressiva dos alunos, que são alimentados com informações repetitivas e forçados a cursos indesejados, resultando em desinteresse e depressão. A distância de casa acentua a saudade, levando os estudantes a se sentirem letárgicos e desconectados do verdadeiro propósito da educação.