Providing a theoretical foundation for understanding communication and language impairments specific to autism, Bogdashina explores the effects of different perceptual and cognitive styles on the communication and language development of autistic children.
Focusing on communication development in autism, this book offers practical strategies and thought-provoking exercises drawn from the author's personal experiences as a mother of an autistic son. Renowned expert Olga Bogdashina combines her insights with the latest research to aid parents and professionals in understanding and supporting autistic children. This second installment in the series is both informative and deeply personal, making it a valuable resource for those navigating the complexities of autism.
Inspired by the often uncomfortable interplay between autistic individuals, parents and professionals in understanding autistic spectrum conditions, Olga Bogdashina uses the concept of Theory of Mind (ToM) to consider these groups' different (and often conflicting) perspectives.
In this revised second edition, Olga Bogdashina provides a foundation for understanding communication and language impairments specific to autism. She explores the effects of different perceptual and cognitive styles on the communication and language development of autistic children and provides strategies to help develop their skills.
The author focuses on the role of sensory perceptual problems in autism as identified by autistic individuals themselves. She covers the 'unusual' sensory perceptual experiences and sensitivities which are often ignored by professionals, and explores assessment and intervention issues
Bogdashina explores theories of sensory perception and communication in autism. Drawing on linguistics, philosophy, neuroscience, psychology, anthropology and quantum mechanics, she looks at how the nature of the senses inform an individual's view of the world, and how language both reflects and constructs that view.
Spirituality plays a vital role in the lives of many people with autism spectrum disorders (ASD). Drawing on interdisciplinary research as well as first-hand experiences of people with ASD, Olga Bogdashina shows how people with ASD experience their inner worlds and sense of self, and how this shapes the spiritual dimension of their lives.
Publikace se velmi podrobně věnuje specifikům smyslového vnímání u lidí s autismem a s Aspergerovým syndromem. Je určena pro odbornou veřejnost, cenné informace zde však najdou i rodiče dětí s autismem a všichni, kdo se o téma autismu zajímají. Kniha jim pomůže pochopit jednu z podstatných stránek autismu a ukazuje cestu, jak odlišnosti ve smyslovém vnímání diagnostikovat a kompenzovat. Jedinečným přínosem knihy je, že zde autorka shromáždila velké množství výpovědí lidí s vysokofunkčním autismem. Tento pohled na autismus „zevnitř“, tedy z perspektivy samotných lidí s autismen, a jeho propojení se stavem vědeckého poznání, je vskutku ojedinělý.
W ostatnich kilkudziesięciu latach pojawiły się rozmaite koncepcje autyzmu, według których u źródeł głównych cech tego zaburzenia leżą trudności z percepcją sensoryczną. Badania wykazały, że podobne wzorce zachowania upośledzenie interakcji społecznych i komunikacji oraz ruchy stereotypowe występują zarówno u osób niewidomych, jak i u dzieci autystycznych. Mimo to trudności sensoryczne wciąż bywają pomijane w diagnozie i terapii osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Olga Bogdashina wskazuje na różnice związane z percepcją sensoryczną w autyzmie i opisuje wpływ doświadczeń percepcyjnych na powstanie odmienności w sferze poznawczej. Niniejsza publikacja, oparta na wynikach najnowszych badań, umożliwi rodzicom, terapeutom i nauczycielom zrozumienie problemów związanych z percepcją sensoryczną w autyzmie, a także zapoznanie się z metodami i technikami, które pozwolą zminimalizować trudności i wykorzystać mocne strony osób autystycznych.