Erwin Rothgängel Libri

Das Problemfeld «Berufliche Grundbildung» zählt zu den fundamentalen Themenstellungen der Berufspädagogik. Dessen Bearbeitung stieg in den 60er Jahren sogar zum berufspädagogischen Reformkonzept auf. In der vorliegenden Arbeit erfolgt eine Gesamtbewertung beruflicher Grundbildung unter Einbezug bildungspolitischer, bildungsplanerischer und bildungsrechtlicher Komponenten sowie der Ergebnisse wissenschaftlicher Evaluation einschließlich eigener Forschung. Neben Problemaufriß und Kritik wird auch der Entwurf eines zukunftsorientierten Modells beruflicher Grundbildung skizziert.

Anliegen des Buches ist es, eine Einführung in das Selbstverständnis der Strategischen Unternehmensplanung zu geben und damit die gemeinsamen Grundgedanken der vielfältigen, zum Teil hochspeziellen Planungsliteratur aufzuzeigen. Neben der Erläuterung grundlegender Denkkonzepte werden Möglichkeiten und Grenzen der Strategischen Unternehmensplanung diskutiert und schließlich das Grundmuster eines Planungssystems zur Strategieformulierung skizziert. Der didaktische Ansatz besteht in der sukzessiven Entwicklung der komplexen Thematik, ohne spezifische Vorkenntnisse vorauszusetzen.