Wie die großen WI-Jahrestagungen ist auch die Multi-Konferenz Wirtschaftsinformatik (MKWI) zu einer ständigen und hervorragend angenommenen Veranstaltung geworden, auf der sich Wissenschaftler und Praktiker sowie auch Studenten über aktuelle Trends der Fachdisziplin austauschen. Der besondere Wert der Multi-Konferenz liegt darin, dass unterschiedliche Personen und Organisationen mit ihren individuellen, manchmal exotischen aber immer hochgradig ansprechenden Themen die Tagung inhaltlich gestalten, wodurch ein breites Spektrum an hochaktuellen Teil-Konferenzen entsteht. Es ist nicht die Absicht, alle wesentlichen Aspekte und Ausrichtungen der Wirtschaftsinformatik abzudecken, sondern einen Marktplatz für neue Trends und Ideen bereit zu stellen, auf dem sich Jeder ganz nach seinem Belieben reichhaltig bedienen kann. Die MKWI 2004 an der Universität Duisburg-Essen hat neben einigen individuellen, von den Organisatoren einzelner Teil-Konferenzen herausgebrachten Proceedings hochwertigen Stoff für drei interessante Sammeltagungsbände geliefert. Dabei deckt dieser Band die folgenden Teil-Konferenzen ab: E-Learning: Modelle, Instrumente und Erfahrungen Software-Produktlinien Communities in E-Business
Heimo H. Adelsberger Ordine dei libri





- 2004
- 2002
Handbook on information technologies for education and training
- 688pagine
- 25 ore di lettura
The handbook's goal is to enable the reader to gain a deep understanding of past, current and future research and applications in the field of educational technology. From a research perspective the reader will gain an in-depth understanding of complex theories, strategies, concepts, and methods relating to the design, development, implementation, and evaluation of educational technologies. Because it combines both the insights of comprehensive experience in the field and the vision of its emerging directions, the handbook will be a comprehensive guide for researchers and practitioners working with educational technologies. The authors of the chapters represent state-of-the-art expertise in 15 countries.
- 1995
Information management in computer integrated manufacturing
- 665pagine
- 24 ore di lettura
This book presents a modern and attractive approach to computer integrated manufacturing (CIM) by stressing the crucial role of information management aspects. The 31 contributions contained constitute the final report on the EC Project TEMPUS No. 2609 aimed at establishing a new curriculum and regular education in the new field of information management in CIM at European universities. Much attention was paid to the style of writing and coverage of the important issues. Thus the book is particularly suited as a text for students and young scientists approaching CIM from different directions; at the same time, it is a comprehensive guide for industrial engineers in machine engineering, computer science, control engineering, artificial intelligence, production management, etc.
- 1981
- 1981