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Das Bildungswesen für Hörbehinderte in der Bundesrepublik Deutschland

Daten und Fakten zu Realitäten und Erfordernissen

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In dieser Publikation wird der gegenwärtige Stand des Bildungswesens für Hörbehinderte in der BRD auf der Basis der Ergebnisse einer schriftlichen Befragung der Bildungs- und Fördereinrichtungen für Hörbehinderte in der BRD vorgestellt. Die ermittelten Daten dokumentieren die real bestehenden Bedingungen und lassen Entwicklungstrends sowie fördermethodische Erfordernisse erkennbar werden. Demzufolge besitzen die Untersuchungsergebnisse aus behinderungs- und bildungspolitischer, bildungsorganisatorischer sowie hörbehindertenpädagogischer Sicht Relevanz.

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Das Bildungswesen für Hörbehinderte in der Bundesrepublik Deutschland, Klaus-Dietrich Sturm

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Pubblicato
2003
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