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Dieser Titel bietet Referendar/-innen, Studierenden der Wirtschaftspädagogik und erfahrenen Lehrkräften wertvolle Hilfen zur Gestaltung des Unterrichts im Fach „Wirtschaft“. Er vermittelt anschaulich fachdidaktische und methodische Aspekte sowohl des traditionellen als auch des handlungsorientierten Unterrichts. Die zahlreichen praktischen Beispiele und Übersichten betonen die Anschaulichkeit. Zudem enthält das Buch über 100 nützliche Internet-Adressen und Literaturhinweise in den einzelnen Kapiteln, die Anregungen für die tägliche Unterrichtsarbeit bieten. Verschiedene Lernspiele, wie ein Brettspiel und Kreuzworträtsel, können direkt im Unterricht eingesetzt werden und fördern die eigene Kreativität. Die Darstellung der fachdidaktischen Hintergründe und die Diskussion methodischer Fragen werden ebenfalls behandelt. Für Referendar/-innen gibt es einen Überblick über grundlegende Literatur zur Fachdidaktik, Materialien für den Unterricht und Fachzeitschriften sowie Anregungen zur Durchführung von Hospitationen und einen verständlichen Leitfaden zur Planung der ersten Unterrichtsstunden. In der 8. Auflage wurden neue Unterrichtsprinzipien, Themen und Materialien zu handlungsorientierten Methoden ergänzt, die Ausführungen zum Lernfeldansatz sowie zu „SOL“ erweitert und das Kapitel „Binnendifferenzierung“ um weitere Beispiele und eine Übersicht zu Vorteilen des kooperativen Lernens ergänzt.
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Wirtschaft unterrichten, Claus Mathes
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- 2013
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