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Schulen und Wirtschaft kooperieren heute in vielfältiger Weise. Damit diese Zusammenarbeit im Wirtschaftsunterricht ihr volles Potenzial entfalten kann, müssen Theorie und Praxis systematisch verknüpft werden. Im Rahmen des in Nordrhein-Westfalen durchgeführten Pilotprojektes "Praxiskontakte Wirtschaft – Wirtschaft in die Schule“, kurz PRAWIS, wurde eine entsprechende Konzeption für die ökonomische Bildung entwickelt. Praxiskontakte ist der Abschlussbericht des Projektes und liefert Lehrkräften konkrete Hinweise zu den konzeptionellen, inhaltlichen und methodischen Umsetzungsmöglichkeiten einer Öffnung von Schule im Ökonomieunterricht.
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Praxiskontakte - Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft, Hans Kaminski
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- 2005
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