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Anstiftung zum Lernerfolg oder: was Lehrende tun, wenn sie nicht lehren

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Carina Fuchs

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Dr. Carina Fuchs hat ihre Forschungen auf ein schulisches Grundsatzthema ausgerichtet: Selbstwirksamkeit. Dieser Glaube an die eigenen Fähigkeiten bestimmt in hohem Masse die Arbeit der Lernenden und das, was dabei herauskommt. Sie stellt anschaulich dar, wie LernCoaches die Arbeit in der Schule so gestalten können, dass selbstwirksames Lernen nicht nur möglich, sondern selbstverständlich ist.

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Anstiftung zum Lernerfolg oder: was Lehrende tun, wenn sie nicht lehren, Carina Fuchs

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Pubblicato: 2006

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Titolo: Anstiftung zum Lernerfolg oder: was Lehrende tun, wenn sie nicht lehren
Lingua: Tedesco
Autori: Carina Fuchs
Editore: hep
Pubblicato: 2006
ISBN10: 3039052292
ISBN13: 9783039052295
Serie: LernCoaching
Tag: Pedagogia
Descrizione: Dr. Carina Fuchs hat ihre Forschungen auf ein schulisches Grundsatzthema ausgerichtet: Selbstwirksamkeit. Dieser Glaube an die eigenen Fähigkeiten bestimmt in hohem Masse die Arbeit der Lernenden und das, was dabei herauskommt. Sie stellt anschaulich dar, wie LernCoaches die Arbeit in der Schule so gestalten können, dass selbstwirksames Lernen nicht nur möglich, sondern selbstverständlich ist.