Sprachen lernen und lehren

Die Perspektive der Bildungsgangforschung

Autori

• Helene Decke-Cornill

Parametri

• Dizionari Linguistici e Libri di Testo
• Libri di testo

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Wie gehen Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene an die Aufgabe heran, eine fremde Sprache zu lernen? Das ist die Leitfrage des Buches. Wie interpretieren und nutzen sie die ihnen in Bildungseinrichtungen gebotenen Sprachlernangebote? Von Interesse ist hier also nicht nur der Spracherwerb, sondern auch die Frage, vor welche Herausforderungen sich junge Sprachenlernende in pluralen Gesellschaften gestellt sehen und wie sie, als Subjekte ihrer sprachlichen Bildungsgänge, diesen Herausforderungen begegnen.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2007