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Kinder lernen tagtäglich etwas Neues – automatisch, unbewusst. Aber wie kann man ihnen dabei helfen, sich ihrer eigenen Lernprozesse bewusst zu werden und diese selbstständig zu steuern? Dieser projektorientierte Praxisordner hilft dabei, die Lernkompetenzen von Kindern ab dem 4. Lebensjahr bis zum Schuleintritt gezielt zu fördern. Der Ordner stellt zehn Projekte vor, die jeweils ein Thema der Bildungspläne abdecken. Am Ende jedes Projektes erhalten die Kinder ein „Diplom“. Sie können so ihre ganz persönlichen Lernfortschritte dokumentieren.
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Kinder lernen lernen, Miriam Merget Kullmann
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- Pubblicato
- 2007
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