Mit SCHuB in die Ausbildung

Erfolgreiches Management des Übergangs von der Hauptschule in den Betrieb

Autori

• Thorsten Bührmann

Parametri

• Pedagogia

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Das Paderborner SCHuB-Modell (Schule und Betrieb) exemplifiziert eine innovative Organisation des Übergangs von der Hauptschule in den Beruf. Es beleuchtet die Herausforderungen, Lösungen und Erkenntnisse, die sich aus der Zusammenarbeit zwischen der Paderborner Hauptschule Mastbruch und der Benteler AG, einem globalen Unternehmen der Metallindustrie, ergeben. In der 10. Klasse verbrachte eine ausgewählte Gruppe von 15 Jugendlichen Zeit im Aus- und Weiterbildungszentrum (AWZ) des Unternehmens, während der Schulunterricht auf die betriebliche Realität abgestimmt wurde. Diese Kooperation ermöglichte es den Schüler/innen, ihre Chancen auf Ausbildungsplätze erheblich zu verbessern. Das SCHuB-Modell wurde fachlich begleitet und wissenschaftlich evaluiert, auch im Vergleich zu einer Parallelgruppe von Jugendlichen, die den Hauptschulabschluss auf herkömmliche Weise anstrebten. So konnten vergleichende Aussagen zur Entwicklung der Perspektiven beider Gruppen getroffen werden. Die umfassend analysierten Erfahrungen bieten Einblicke in die Lebenswelt der Jugendlichen vor dem Hauptschulabschluss und zeigen effektive Wege zur Integration in die Arbeitswelt sowie zur Verbesserung der Ausbildungsreife.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2008