Bildung ist mehr

Autori

• Rolf Göppel

Parametri

• Pedagogia

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In der öffentlichen Diskussion wird Bildung zunehmend unter ökonomischen Aspekten betrachtet, als wichtige „Humanressource“ zur Sicherung von Standorten im globalen Wettbewerb und zur Funktionalität gesellschaftlicher Teilsysteme. Das 9. Heidelberger Dienstagsseminar (2006/2007) thematisiert die Spannung zwischen der ursprünglichen Idee von Bildung, die Individualität und Reflexivität fördert, und den aktuellen gesellschaftlichen Erwartungen an das Bildungssystem. Die Beiträge beleuchten verschiedene Dimensionen von Bildung und bieten differenzierte Perspektiven, um den Horizont der Bildungsdiskussion zu erweitern und den Verengungstendenzen der letzten Jahre entgegenzuwirken. Die Autoren diskutieren Themen wie die Herausforderungen der Grundschule, die Auswirkungen von Reformen auf die Lehrerausbildung und die Frage der Messbarkeit von Bildung. Ein zentrales Fazit der Diskussion ist, dass eine gebildete Persönlichkeit nicht nur über Wissen verfügt, sondern auch bestimmte Haltungen zu diesem Wissen, sich selbst, dem Leben, den Mitmenschen, der Gesellschaft sowie zur Vergangenheit und Zukunft entwickelt.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2008