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Resilienz-die Stärkung der seelischen (und körperlichen) Widerstandskraft-gewinnt in Forschung und Praxis an Bedeutung. Die Autoren stellen Konzepte und aktuelle Forschungsergebnisse verständlich dar. Sie führen in relevante Themengebiete wie Prävention, Risiko- und Schutzfaktorenkonzept sowie Salutogenese ein und beschreiben Programme in Kindertageseinrichtungen und Schule, mit denen Fachkräfte die Resilienz von Kindern fördern können.

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Resilienz, Klaus Fröhlich-Gildhoff

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2009
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(In brossura)
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