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Elementarbildung in Indien im Spannungsverhältnis von Macht und Kultur

Autori

Constanze Berndt

Parametri

Pedagogia

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Die globale Universalisierung einer qualitativ hochwertigen und damit befähigenden, schulischen Elementarbildung gilt in verschiedenen internationalen Vereinbarungen, z. B. den Millennium Development Goals oder dem Programm Education for All als Schlüssel für eine nachhaltige Entwicklung. Innerhalb dieser Programme wird jedoch zugunsten von quantitativ-generalisierenden Makrostudien in vielen Fällen versäumt, die historische Verfasstheit und kulturelle Spezifität nationaler Bildungsstrukturen zu analysieren, wodurch die Zielerreichung äußerst fraglich erscheint. In der vorliegenden Studie wird diesem Desiderat auf der Grundlage einer triangulierten Mikrostudie in zwei Bundesstaaten Indiens entgegengewirkt.

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Elementarbildung in Indien im Spannungsverhältnis von Macht und Kultur, Constanze Berndt

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Pubblicato: 2010
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Titolo: Elementarbildung in Indien im Spannungsverhältnis von Macht und Kultur
Lingua: Tedesco
Autori: Constanze Berndt
Editore: Logos-Verl.
Pubblicato: 2010
Formato: In brossura
ISBN10: 3832523928
ISBN13: 9783832523923
Tag: Pedagogia
Descrizione: Die globale Universalisierung einer qualitativ hochwertigen und damit befähigenden, schulischen Elementarbildung gilt in verschiedenen internationalen Vereinbarungen, z. B. den Millennium Development Goals oder dem Programm Education for All als Schlüssel für eine nachhaltige Entwicklung. Innerhalb dieser Programme wird jedoch zugunsten von quantitativ-generalisierenden Makrostudien in vielen Fällen versäumt, die historische Verfasstheit und kulturelle Spezifität nationaler Bildungsstrukturen zu analysieren, wodurch die Zielerreichung äußerst fraglich erscheint. In der vorliegenden Studie wird diesem Desiderat auf der Grundlage einer triangulierten Mikrostudie in zwei Bundesstaaten Indiens entgegengewirkt.