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Immer noch schaffen zu viele Schülerinnen und Schüler die Versetzung in die nächste Klasse oder gar den Schulabschluss nicht. Schulmisserfolgsbiografien verhindern einen guten Start in das Erwachsenenleben – und kosten zudem viel Geld. Wie kann es gelingen, alle Kinder und Jugendlichen so zu fördern, dass sie ihren individuellen Fähigkeiten und Kompetenzen entsprechend auch erfolgreich lernen? Welche Voraussetzungen und Instrumente helfen dabei? Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung hat im Rahmen von Programmen wie Schulerfolg sichern, Ganztägig lernen oder den Projektlerncamps Wissen aus Theorie und Praxis zusammengetragen und in diesem Handbuch so gebündelt, dass eine Orientierung für den Schulalltag entsteht: für Lehrkräfte, Schulsozialarbeiter, Schulleitungen und Bildungsverwaltungen.
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Schulerfolg gestalten, Anja Durdel
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- 2014
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