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Der Gemeinsame europäische Referenzrahmen für Sprachen in der Unterrichtspraxis ist eine Handreichung, die den Lehrkräften die direkte Umsetzung des GERS im Unterricht erleichtern soll. Praxisheft 16 widmet sich dem Schwerpunkt Sprechen, incl. DVD mit Aufnahmen aus dem Unterricht
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Aufbau von Sprechkompetenzen in der Sekundarstufe I, Angela Horak
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- 2011
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