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Tiergestützte Pädagogik eröffnet ein weites Feld neuer Erfahrungsmöglichkeiten für Kinder. Neben den sozialen Kompetenzen fördert und erweitert sie auch die individuellen Fähigkeiten. Der Einsatz von pädagogischen Assistenzhunden in Kitas ermöglichkeit neue Impulse für kindliche Bildungs- und Reifungsprozesse. Zahlreiche Anregungen für den Praxistransfer schildern die Autorinnen anschaulich und machen auf die unterschiedlichsten Bildungszusammenhänge aufmerksam.
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Kinder lernen von und mit Hunden, Gabriele Schratt
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- 2011
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