CSR und Hochschulmanagement

Sustainable Education als neues Paradigma in Forschung und Lehre

Autori

• Markus Raueiser

Parametri

• 356 pagine
• 13 ore di lettura

• Pedagogia

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Hochschulen befinden sich in einem ständigen Wandel, sei es durch neue Verwaltungsstrukturen, die Diversität von Studierenden und Lehrenden oder die Demokratisierung von Wissen. Vor diesem Hintergrund wird die Hochschulentwicklung beleuchtet und die Frage aufgeworfen, wie die aktuellen Herausforderungen im Hochschulmanagement gemeistert werden können. In diesem Kontext diskutieren Hochschulangehörige, Studierende sowie Akteure aus Politik, Forschung und Wirtschaft, ob Corporate Social Responsibility (CSR) und Sustainable Education geeignete Ansätze für den Umgang mit den Veränderungen sind. Anhand von Praxisbeispielen aus verschiedenen Hochschulen reflektieren die Autoren ihre Erfahrungen und Erkenntnisse als Stakeholder. Die zentrale Frage ist, ob Hochschulen die Herausforderungen nutzen können, um neue Organisationsstrukturen zu entwickeln und sich weiterzuentwickeln. Zudem wird erörtert, wie der kritische Umgang mit internen Prozessen und Strukturen zu einem besseren, nachhaltigeren Hochschulmanagement führen kann und was die verschiedenen Akteure dazu beitragen können. Die Beiträge bieten nicht nur Handlungsempfehlungen für das Hochschulmanagement, sondern regen auch zur Auseinandersetzung mit CSR und Nachhaltigkeit im Rahmen der Organisationsentwicklung an und liefern einen Überblick über den aktuellen Stand der Diskussion für Wissenschaftler, Praktiker und Experten.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2018

(In brossura)