Aufklärung als Disziplinierung

Autori

• Thomas Kempf

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Die Arbeit untersucht das Verhältnis von Wissen und Gesellschaft zwischen 1750 und 1800 und vertritt die These, dass die deutsche Aufklärung mit ihrem öffentlichen Diskurs der „Vernunft und Kritik“ auch einen spezifisch wissensorientierten Diskurs der Disziplinierung hervorgebracht hat. Dieser Diskurs wird nicht als Rückschritt, sondern als konstitutiver Faktor der gesellschaftlichen Modernisierung betrachtet. Die Studie stützt sich auf populär verfasste Wissenstexte aus Intelligenzblättern, gelehrten Magazinen und polizeiwissenschaftlichen Abhandlungen. Foucaults Konzept der „Makrophysik der Macht“ wird in diesem Kontext als Ausgangspunkt genommen, wobei die Studie einige Hindernisse auf dem Weg zur „Mikrophysik der Macht“ beseitigt. Die Neuansätze und Anregungen des Autors werden als wichtig erachtet, um die gegenwärtige Literaturwissenschaft zu positionieren. Die Methodik und der Gegenstand der Arbeit werden als Prüfstein für die Literaturwissenschaft empfohlen. Die Studie gilt als intelligenter und gut geschriebener Beitrag zu Foucaults Forschungen und ist für alle, die sich mit dem 18. Jahrhundert, Kulturgeschichte und den analysierten Autoren beschäftigen, von unschätzbarem Wert. Insgesamt bietet die Arbeit eine neue Deutung der Aufklärungspublizistik und könnte zukünftige Forschungen inspirieren.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 1991

(In brossura)