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Berufsbildung aus ökologischer Perspektive

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Die Festschrift zur Emeritierung von ADOLF KELL thematisiert die Übertragung der ökologischen Entwicklungsperspektive auf die Berufsbildung und berufspädagogische Fragestellungen. Die Beiträge stammen aus unterschiedlichen Arbeitskontexten und Forschungsperspektiven, sind jedoch inhaltlich miteinander verknüpft. Berufsbildung wird hier als Oberbegriff für die Organisation beruflicher Lernprozesse verstanden, von der vorberuflichen Bildung bis zur Weiterbildung in tertiären und quartären Institutionen. Der erste Teil des Bandes behandelt die ökologische Perspektive als theoretischen Ansatz in der Berufsbildungsforschung, mit einem Beitrag über URIE BRONFENBRENNER, der die Integration dieser Perspektive in die Berufs- und Wirtschaftspädagogik maßgeblich beeinflusste. Der zweite Beitrag führt in die ökologische Perspektive der Berufsbildung ein, die durch ADOLF KELL entscheidende Impulse erhielt. Weitere Aufsätze zeigen, wie sich verschiedene Forschungsperspektiven für unterschiedliche Teilbereiche der Berufsbildung entwickeln lassen. Im zweiten Teil werden Beiträge zu verschiedenen Bereichen der Berufsbildung in einen ökologischen Zusammenhang eingeordnet, auch wenn sie nicht explizit aus ökologischen Überlegungen hervorgehen. Alle Autorinnen und Autoren betrachten die Entwicklung des Einzelnen in schulischen und beruflichen Kontexten als zentralen Bezugspunkt ihrer Forschung. Der ökologische Ansatz hat nicht nur wichtige Theori

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Berufsbildung aus ökologischer Perspektive, Ulrike Buchmann

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2000
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