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Mit diesem Arbeitsheft sollen alle DaZ-Kinder unterstutzt werden, die noch nicht die deutsche Sprache lesen und schreiben konnen. ES ermoglicht aufgrund der sich wiederholenden Aufgabenstruktur ein selbststandiges Bearbeiten. Wesentliches Merkmal ist bei diesem Heft die Orientierung an einem Grundwortschatz. DIeser wird zu Beginn jedes Kapitels wortfeldbezogen vorgestellt und ist in der dazugehorenden kostenlosen Vorlese-App abhorbar.
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- 2017
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- (In brossura)
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