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Miteinander sprechen bedeutet, individuelle Gedanken und Vorgänge sichtbar zu machen und zu versuchen, sie zu verstehen. Am ergiebigsten ist das direkte Gespräch über Probleme aus der Erlebniswelt der Kinder. Lehrerinnen und Lehrer erhalten Anregungen, Gespräche mit Kindern zu führen. Sie lernen verschiedene Gesprächsformen und methodische Zugänge kennen und erhalten Hinweise in Form von Bausteinen. Mit Kopiervorlagen
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Philosophieren im Ethikunterricht - wir in der Welt, Barbara Brüning
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- 2006
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