Assessment in the Language Classroom

Autori

• Liying Cheng

Parametri

• Libri di testo
• Libri di testo universitari
• Scienze sociali

Maggiori informazioni sul libro

Why do we assess?.- 2. What do we assess?.- 3. How do we assess?.- 4. How do we develop a high quality classroom test?.- 5. Who are we assessing? Placement, needs analysis, and diagostics.- 6. Who are we assessing? Feedback and motivation.- 7. When we assess, how can we use assessment to move forward?.

Per saperne di più

Lingua: Inglese

Pubblicato: 2017

(In brossura)