Wie werde ich ein guter Lehrer?

Versuch über eine unmögliche Fragestellung

Autori

• Markus Daumüller

Parametri

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• Scienze sociali

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Wie werde ich ein guter Lehrer? Eine Antwort auf diese Frage ist immer eine Anmaßung, eine Provokation. Deswegen versteht sich der Text als ein philosophischer Versuch über den guten Lehrer, der über Bildung nachdenkt und nicht dabei endet, wie er jemandem etwas beibringen kann.

Lingua: Tedesco

Pubblicato: 2016