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Philosophy in Education

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  • 256pagine
  • 9 ore di lettura

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Philosophy in Education: Questioning and Dialog in K-12 Classrooms is a textbook in the fields of pre-college philosophy and philosophy of education, intended for philosophers and philosophy students, K-12 classroom teachers, administrators and educators, policymakers, and pre-college practitioners of all kinds.

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Philosophy in Education, Jana Mohr Lone

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Pubblicato
2016
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(In brossura)
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