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Zwischen Neurobiologie und Bildung

Individuelle Förderung über biologische Grenzen hinaus

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Bildung ist an (neuro)biologische Vorgänge gebunden. Ihre Nichtbeachtung provoziert herausforderndes Verhalten. Die Fallbeispiele gehen bewusst von extremen biologischen Bedingungen aus: Autismus, Trisomie 21, Tourette- Syndrom, Epilepsie, ... Understanding challenging behavior and developing the proper educational answer.

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Zwischen Neurobiologie und Bildung, André Fr. Zimpel

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2013
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(In brossura)
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