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Wissensraum, Labyrinth, symbolischer Ort. Die Universitätsbibliothek als Sinnbild der Wissenschaft

Die Universitätsbibliothek als Sinnbild der Wissenschaft

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Die Untersuchung beleuchtet die Rolle von Bibliotheken im digitalen Zeitalter und zeigt, dass sie keineswegs vom Aussterben bedroht sind. Stattdessen haben beeindruckende Neubauten und vielfältige Angebote an Arbeits- und Leseplätzen an Beliebtheit gewonnen. Die Autorin analysiert, wie Architektur, Verhaltensregeln und die physische Präsenz von Büchern die Wahrnehmung von Bibliotheken prägen. Anhand einer vergleichenden Fallstudie von Universitätsbibliotheken in Oxford und Konstanz werden materielle und soziale Strukturen untersucht, die unterschiedliche Erfahrungen und Identitäten der Nutzer hervorbringen.

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Wissensraum, Labyrinth, symbolischer Ort. Die Universitätsbibliothek als Sinnbild der Wissenschaft, Eva-Christina Edinger

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2015
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(Copertina rigida)
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