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This study analyzes learners' argumentative essays at Moulay Ismail University, focusing on their use of substantive words and complex sentences. It explores how the overuse of these elements impacts their writing scores, revealing that complex sentences are rarely utilized, while substantive words are used more effectively by students.
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Substantive Words and Complex Sentences in Argumentative Writing, Ali Mazzourh
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- 2014
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- (In brossura)
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