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Die Broschüre für Lehrpersonen beschreibt Portfolios als effektives Werkzeug zur Sicherung systematischer Kenntnisse im fächerübergreifenden Unterricht, insbesondere in Informations- und Kommunikationstechniken (ICT). Sie fördert eigenständiges Handeln, Selbsteinschätzung und dokumentiert den Lernfortschritt. Der Autor bietet Anleitungen und erläutert aktuelle ICT-Standards sowie Vorlagen für Schülerportfolios.
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Bits und Bytes im Portfolio. Schüler und Schülerinnen präsentieren ihre Computerleistungen, Heinz Moser
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- 2005
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- (In brossura)
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