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Im Unterrichtsentwurf wird der Fokus auf den zweiten Glaubensgrundsatz und die zweite Säule des Islam gelegt, insbesondere auf das Gebet. Die Schülerinnen und Schüler sollen nicht nur die rituellen Aspekte erlernen, sondern auch die dahinterstehenden Sinninhalte und spirituellen Dimensionen verstehen. Die Vermittlung zielt darauf ab, die Fragen nach dem Warum und Wieso des Gebets zu ergründen. Zudem wird die Notwendigkeit der rituellen Gebetstexte und -haltungen betont, um die verpflichtenden Vorgaben des Islams zu erfüllen.
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Das tägliche rituelle Gebet (As-Salah). Warum das Gebet?, Erkan Erdemir
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- 2014
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- (In brossura)
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