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Die Veränderungen im Bildungswesen seit 2010 sind stark von wirtschaftlichen und sozialen Umwälzungen geprägt. Sparmaßnahmen zur Bewältigung der Krise führten zu erheblichen Kürzungen in der Bildung, was Fusionen von Schulen und Gehaltskürzungen für Lehrkräfte zur Folge hatte. Gleichzeitig bringt der Zustrom von Flüchtlingen und Einwanderern neue soziale und kulturelle Herausforderungen mit sich. In dieser Übergangsphase wird die Bildung neu definiert, während das Land versucht, den Anforderungen der europäischen Bildungsstrategie gerecht zu werden, was ständige Anpassungen in Gesetzgebung und Organisation erfordert.
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Bildungspolitik zur Vorschulerziehung in den Jahren der Krise, Eleni Kanakari
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- (In brossura)
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