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"Was habe ich am Girls Day / Boys Day erlebt?" Einen Erlebnisbericht schreiben (Deutsch, Klasse 6)

Einen Erlebnisbericht verfassen und sich gegenseitig mit Feedbackbögen Rückmeldung geben

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Der Unterrichtsentwurf zielt darauf ab, die Schreibkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Sie verfassen einen Erlebnisbericht zum Girls Day/Boys Day, basierend auf zuvor erarbeiteten Kriterien. Durch den Austausch der Berichte und die Verwendung eines Feedbackbogens erhalten die Lernenden konstruktive Rückmeldungen, die ihre Schreibfähigkeiten weiterentwickeln.

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"Was habe ich am Girls Day / Boys Day erlebt?" Einen Erlebnisbericht schreiben (Deutsch, Klasse 6), Jennifer Raab

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2016
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(In brossura)
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