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Die Arbeit untersucht die Lesegewohnheiten von Online-Zeitungen, insbesondere die mobile Version von "FAZ.NET". Sie schließt eine Forschungslücke zur Rezeption mobiler Inhalte und analysiert exemplarisch eine Einstiegsseite sowie einen Artikel. Dabei werden die Phänomene integrierendes Lesen, Interaktivität sowie die Rezeptionsmodi Activity und Goal Mode betrachtet. Die Untersuchung stützt sich auf Textdesign und bestehende Forschung zu Lesegewohnheiten. Abschließend werden die Ergebnisse hinsichtlich ihrer Relevanz für den Deutschunterricht sowie mögliche didaktische Umsetzungen diskutiert.
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Lesen in Bewegung. Zur Rezeption von Onlinezeitungen, Franz Kröber
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- 2014
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- (In brossura)
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